Denne siden oppdaterer vi etter hvert rådsmøte. Når vi vurdere hvordan vi skal gripe an en sak, er det rådets mandat og Lærerprofesjonens etiske plattform som er vårt vurderingsgrunnlag.
Noen få av henvendelsene vi får er av en slik karakter at vi ikke offentliggjøre vår vurdering. I mange av sakene skriver vi en uttalelse som legges ut under “Uttalelser”.
I en del tilfeller får innsender(e) av saker en direkte respons per e-post. Hvis vi vurderer at tema og vårt svar er av almen interesse, spør vi innsender om vi kan legge ut svaret under fanen “Uttalelser”.
I noen få tilfeller anbefaler vi at henvendelsen vi får, rettes til andre instanser, for eksempel fagforening, ansvarlig for helse, miljø og sikkerhet eller tjeneste vei via kommune eller fylke.
Nå ligger rådets høringssvar til NOU 2026:1 En bærekraftig kommunesektor, om avvikling eller endring av lærernormen ute på regjeringens nettsider. Her har dere et utdrag:
“Lærere har et faglig og etisk ansvar for alle sine elever, og Lærerprofesjonens etiske råd er sterkt bekymret for at en endring av denne forskriften vil føre til færre lærere og større klasser. Det vil innskrenke læreres mulighet til å oppfylle det samfunnsmandatet de er satt til å realisere. Dette er ikke bare et spørsmål om ressursbruk, men om hvorvidt lærere gis reelle vilkår for å utøve sitt profesjonsetiske ansvar forsvarlig. Lærerne er forpliktet på verdiene i samfunnsmandatet, slik disse er vedtatt i lov og planverk. Lærernormen, slik den er i dag, sikrer en grense for antall elever i en klasse og et minstekrav til antall lærere. Fjernes eller endres denne, vil dette ramme både lærere og elever på måter som sterkt utfordrer disse verdiene.”
Fra øverst til venstre: Marius Andersen, Ketil Rogn-Hamre, Njål Vigleik Grene-Johnsen, Lars Strande Syrrist, Mona Søbyskogen, Anders Flengsrud, Øyvind Ekvik, Reine-Marie Malkoun Eriksen, Solveig Østrem, Judith Klein, Birgitte Fjørtoft (leder) og Anine Svendsen Hagen. Rådsmedlem Simon Malkenes var ikke til stede da bildet ble tatt.